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ロボットプログラミング体験会 終了しました

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  2024年2月17日(土) 13:00、18日(日)、25(日)の三日間、 13:00~16:00、 小学3年生から6年生を対象にロボットプログラミング体験会を行いました。 これは、パソコンとロボットを使ったプログラミングを1時間で気軽に体験できるイベントです。 実際に一人一台用意されたロボットに命令を打ち込んで動かす体験を行いました。 参加した皆さんは、最初は難しそう、と言っていましたが、最後には自分で考えた命令を打ち込み、前に言ったり、後ろに言ったり、回転したりと思い思いの動きをロボットにさせることができました。 慣れてきた子たちは障害物の向こう側を通って戻ってくる、というプログラムにも挑戦していました。 1日目 7名、2日目 7名、3日目 4名が参加してくれて、全部で18名の参加がありました。 次は5月から、ロボットにサッカーのプログラミングをさせてみる講座を行います。募集は4月に行います。全3回の講座で日程はすべて土曜日午後です。すべて参加してもらうことが必要ですが、今回楽しめた人にはきっと面白いと思います。ぜひまた参加してください。 ロボカップジュニアは子どもたちにとって、スポーツなどとは違う才能を発揮できるすごく良いチャンスだと思っています。将来役に立つ知識も多く身に付きます。来年ロボカップに参加してくれるメンバーが増えるといいなと思います。

ロボットプログラミング体験会のお知らせ

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郡上市の子どもたちを対象にロボットプログラミング体験会をやりますー。 市内小学校3年生以上にチラシが配布されています。 1時間のプログラムで、持ち物も不要ですので、気軽に参加できます。 内容は、「パソコンに命令をしてロボットを動かしてみよう!」です。 小学3年生から体験してもらえます。初めてでも大丈夫です。 パソコンのロボット用のソフトで命令を決めてロボットに覚えこませると、なんとその命令通りにロボットが動きます。これを実際に体験してもらいます。一人一台サッカー競技用のロボットを貸し出しますので、ある程度自由に触ってもらえます。 時間は1時間で気楽に楽しめるものです。この先講座を始めたいと思っている子はもちろん、そこまでではないけど、ちょっと気になっている、と言う場合でも、お気軽にご参加ください。 今までもロボットプログラミング講座を開催してきましたが、ロボットは初回時に購入し、パソコンは持ち込んでいただく必要がありました。 ロボットの購入には、費用も1万円以上かかるのでちょっとやってみたい、というだけではなかなか気楽に始めづらかったと思います。 今回は、特に準備不要で、パソコンとロボットは一人一台用意していますので、ぜひお気軽に参加ください。 体験会に参加してみて、もし興味があれば、来年度のロボットコンテストに向けて一緒に活動しましょう。次の講座は4月に募集予定ですので、ぜひ、そちらにも申し込みをお待ちしています。

郡上高校農業科で、カメラと小型コンピュータの農業への応用の授業を行いました

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 2024年1月25日 郡上高校にて、カメラと小型コンピュータを農業への応用についての授業を行いました。 これは私が支援として入っている園芸科学科の選択授業で、2年生16名を対象に行われました。 それまでの授業で、小型コンピュータの使い方、センサを使った自動潅水装置などの演習を行っている生徒が対象です。 授業ではカメラを使って作物の写真を撮り、それを加工して作物の大きさを抽出し、その大きさを数値化する、というところまでみなさんにもやってもらいました。 難しいところはもう用意してあるプログラムがやってくれるので、基本的な命令や、選びたい対象物の色などを設定するだけで使うことはできます。その辺は、一定の知識さえあれば、調べればその辺はお金をかけずにできてしまいます。 あとは使い方です。自分の作業を減らして効率を上げたければ自分たちで作ることが一番コストが削減できます。もし、それをどこかから買おうとすれば、数十万円、数百万円という金額がかかってきます。 それを売る人たちはモノのお金ではなく、持っている知識の値段としてそれを要求してきます。昔のように機械を買ったら終わりではなく、知識を持っていない限り、ずっとお金を払い続けることになります。 世の中には工夫さえすれば使えるものがたくさんあります。人が用意してくれるのを待っていて、もし欲しいものを誰かが売りに来た頃には、それは売ればもうかるから売りに来ているのであって、こちらが買っても相手を儲けさせるだけです。逆に自分で作って売ってしまえば、その分儲けることができたかもしれません。 授業の中ではそこまでは話せませんでしたが、授業を聞いた誰かが作る側の人間になって、サービスを買う側ではなく、サービスを提供する側になってもらえたらないいなと思います。 3年生が製作した植物工場 LEDとファンを使って明るさと温度を自動調整して植物を育てる

三城小学校4年生 プログラミング体験授業

 1月24日(水)に郡上市立三城小学校にて、プログラミング体験授業を行いました。 3,4時限目の2時間連続授業でした。始めは、プログラミング(プログラム)とはなんなのか、身近などんなところで、プログラムが使われているかを、みんなと楽しく会話しながら説明しました。みんなノリノリで聞いてくれて面白かったです。もし、プログラムがなかったら普段の生活でどれだけ困ることになるか、分かってくれていたらうれしいです。 後半は、学校のiPadを使って、プログラミングに取り組みました。 昔と比べて、やったことがある、という子たちがすごく多くなって、説明はとても楽でした。慣れた子は、すいすいっと、キャラクターを追加したり、キーボードで動かせるようにしたりと、最初からやってしまいます。昔であれば、3時間かけても教えきれないぐらいの内容です。ギガスクール構想で一人一台の端末が用意される前は、プログラミングはほとんど全員がやったことがない、と言っていたので、確実に以前とはずいぶん変わったと感じます。 でも「やったことがないよ」、という子たちもやはりいるので、やはり学校での教育は必要なのでしょう。また、経験としてのプログラミングは体験できても、知識としての「プログラムがなになのか?」を、教えることはやはり意義があるのだろうな、とも思います。 もしこのような授業をするのであれば、私はちょうどプログラムで必要な算数なども進み始める4年生をお勧めしています。 もし、小学校でご要望があればお気軽にご連絡ください。出張授業を検討させていただきます。

R5年度後期 ロボットクラブの活動レポート

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  9月に入門講座を募集して、あっという間に12月に地区大会をして、今年は昨年までのコロナの時期に計画したので、いつもより早めの1月7日に県大会でした。 今年はいろいろあってブログをかけずにいるうちに、あっという間に過ぎてしまいました。 活動自体は例年通り、9月にも4名のメンバー追加があり、12月16日に開催された郡上地区大会では30名のメンバーで、自律型ロボットの製作技術を競い合いました。 上級者リーグ 4チーム 10名 中級者リーグ 6チーム 12名 初心者リーグ 4チーム 8名 今年5月に始めたメンバーは、プログラムの改良だけではなく、ロボットの改造にも挑戦し、なかなかうまくいかないながらも、試行錯誤を繰り返していました。きっと良い経験を積めたことでしょう。 今年は、もう県大会も終了し、そこで勝ち進めたチームは3月に名古屋で行われる全国大会に出場します。全国上位に行くには、まだあと一歩のチームが多いので、今年もいろんなチャレンジをしてもらって、来年につながる経験を積んでもらえたらなと思います。 今年の4月の新規募集前に、今年は体験会を開催したいなと思っています。

機械の声が聞こえる装置を作ろう!

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 ぐじょう体験⑩ サイエンス講座 機械の声が聞こえる装置を作ろう!が11月19日(日)、郡上市総合文化センターで開催されました。 小学生9人が参加してくれました。11人の参加予定でしたが、風邪が流行っており、2人お休みが出てしまいました。残念でした。 この講座は、身近なものの働きを知ってもらうことを目的に、当たり前のように使っているテレビとリモコンの間の会話を聞こえるようにしてみたらどうなるのか、を実験してみました。 ※いつもの通り、写真を撮り忘れたため、講座の写真がありません(-_-;; はじめに「でんき」について簡単に解説しました。 ・でんきには、コンセントと、電池と、2種類の使い方があること。その違いは何か。 ・でんきに関するクイズ 電気をたくさん使うものはどれ? そしていよいよ電子工作をみんなでやりました。 ・LEDを光らせる ・あかるさによってLEDをあかるくする 機械の声を聞く装置 ・きかいの声を聞くそうち 回路としては簡単なものです。 部品も電池ボックスを除けば、3つしか使いません。 でも、それを使うと、リモコンがテレビに送る信号を光と音に変えることができます。 実際にはこんな感じです。 リモコンによって音が変わります。 リモコンのボタンによっても信号は変わっているはずですが、人間が聞いても音の違いが分かりません。 おそらく連続する信号のほとんどが同じで、最後あたりの一部がかわってるだけなのでしょう。 ともあれ、目には見えなく、どうやって伝えてるかもわからない信号を目で見て、耳で聞こえるようにすることができました。 参加した子供たちは、簡単~、難しい~、などいいながら、電子工作をして、回路をつくって動かしていました。装置はそれほど難しくないので、みんな作ることができました。 ただ、やはり作る途中でショートさせてしまったり、つなぎ方を間違えてしまったりして、部品の故障させてしまうことが10件以上ありました。これはこれで学びだと思っています。 LEDをショートさせてしまい、煙が出て、黒く焦がしてしまった子もいました。 赤外線センサーは壊れやすいのか、どこをショートさせたのか、本来の動きをしなくなるものがいくつもありました。 予想外だったのは、これをみて、「でんきってこわいね」という感想を持つ子が何人もいたことです。講座としては狙っていませんでしたが...

入門講座始まりました

 令和5年度後期の入門講座始まりました。 今期の新しいメンバーは4人。5月からのメンバーと合わせて8人。 12月の大会に向けて頑張ります。 さあ、ちゃんとロボットは動くのかこれからにご期待ください。 ロボットクラブでは、ロボットを競技に使いますが、勝つことを目的にしていません。 毎回楽しんで技術力を上げることが目的です。 そして、それらを自分で進めるようにすること、も目標の一つです。 講座は回数に限りがありますが、それを受けたらおしまいではありません。それを受けてからが本番と言えます。 講座が終わった時に、あとは自分で進められるな、と思えたら素晴らしいです。 なぜなら、自分で進めるようにならないと、いつまでたっても教えてくれる人がいないと成長できません。自分で進めるようになれば、自分だけで成長していけるようになります。 そして、今まで良い成果を出してきた先輩たちはみんな、自分で成長できるようになってからぐんと成長しました。 そこに到達するまでは、地道なことや、大変で面白くないこともあると思います。でもそうなってからは本当に楽しいので、みなさんも、ぜひ最初のうちは大変なことがあっても頑張って続けてほしいなと思います。