郡上ロボットクラブ / GUJO ROBOT CLUB

6/17(土)にでんき科学工作教室(10:00~12:00)と、ロボットプログラミング講座(13:00~16:00)の第二回が実施されました。 でんき科学工作教室では、モーターについて勉強しました。モーターとエンジンの違いは分かったでしょうか。工作では、電池と銅線と磁石だけでできるファラデーのコマという単極モーターづくりに挑戦しました。勢いよく回すのは難しいけど、ゆっくりならみんな回ったと思います。 次にクリップモーターづくり。これもコツさえつかめばそれほど難しくはないのですが、初めてだとどうやったら回るのか見当もつかず、なかなか難しいものです。コツは、①電池をつながずに指で回したときによく回ること、②電池をつないだ後は、磁石の位置をすこしずつずらして良く回る位置をみつけること、です。 回った人はクリップモーターに輪ゴムとプーリーをつないで、プーリーをタイヤにしたクリップモーターカーを作れる用意をしていたんだけど、残念ながらそこまではできませんでした。動くと感動するから、ぜひ家で試してみてもらいたいと思います。   次はいよいよ風力発電機に挑戦します。       ロボットプログラミング講座では、今回はいよいよプログラミングに挑戦しました。 女の子もメンバーに加わって総勢１６名＋１名。にぎやかになりました。 ほとんどの子たちは家でも試していたみたいで、すぐにはじめられてよかったです。ロボットのモーターのしくみ、センサーの仕組みについて勉強した後で、プログラミングの練習問題に取り組みました。初めてのことばかりでみんな苦戦していましたが、各々のペースで課題を次々にクリアしていました。ゆっくり自分のペースで理解しながらすすめてほしいので、みんなで一個ずつやっていくのではなく、一人ずつアクションシートを用意して自分のスピードで進められるようにしました。 最初は急がず、ゆっくりいろいろやってみたほうが面白いし、理解も深まると思います。 次回はプログラミングの解説もしながら、ライントレースや迷路に挑戦していきます。 お楽しみに。

6/4　郡上市総合文化センターで公民館まつりでクラブのブースを出してきました。 講座第一回に続き、ロボットクラブの公式イベント第２弾になります。 市民アイデア講座で教室をやらせてもらっているものの、知名度はまだまだなので、クラブのイメージアップもかねてブースを出させてもらいました。 ブースは講座の内容だけを説明してもほとんどの人には面白くないし人が集まらないだろうと思い、次の３つを用意。 ・ロボット展示 ・プログラミング体験 ・ロボットサッカーデモンストレーション ロボット展示は誰でも楽しめるように動きの面白いロボをリクエストに応じてスイッチを入れて見せていただけでなく、ギアボックスで作ったコイン落としゲーム（ゲーセンによくあるやつ）とリモコンブルドーザーを使ったアメ拾いゲームを用意しました。 どちらも小さい子から大人まで好評で５袋持って行ったアメがぜんぶなくなってしまったほど。良いイメージアップになったんじゃないかと思います。 プログラミング体験も後半になって外でイベントしていた小学生が来るようになって７名ほど触ってもらいました。難しいと思う子も多いみたいですが、中には面白いね！って言ってくれる子がいて、子供の可能性を感じます。スポーツもプログラミングも得意、不得意があるんです。 ロボットサッカーのほうは前半はほとんど人がいなくて、どうしようかと思ったけど、後半はけっこう人が見に来ていてロボットでサッカーをしていたのを見てもらいました。知らない人にも見てもらえて、こんな感じでやるんだなって分かってもらえたらうれしいな。 体験してみた子のひとりがもっとやりたいと言ってくれて、ロボットプログラミング講座に合流することになりました。とてもうれしいです。

5/27に郡上市の市民アイデア講座のひとつとして、「でんき科学工作教室」と「ロボットプログラミング講座」が開催されました。こちらは４月に申し込みを受け付けたもので、５月から９月までの５回コースの講座になっていて、その第一回目になります。 午前中のでんきの教室では、まずでんきの基本的なお話と、LEDのお話を身近な話題を交えてしました。そのあと、LEDを光らせる実験と、工作をしてもらいました。 講座には４年生以上の９人の子供たちが参加してくれ、後ろで数名の保護者の方が見守る中、楽しい雰囲気で実施できました。 次回はモーターのお話になります。お楽しみに。 午後はロボットプログラミング講座でした。今後プログラミングを行っていくロボットの組み立てを行いました。こちらは１４名が参加してくれました。 プログラミングのためにはロボットの構造を知っておくことも重要なので、組みあがったロボットを使うのではなく、自分で組み立てから実施してもらいます。 ２～３時間近くの間、子供たちは黙々とロボットを組み立てていました。時間内で終わるか不安でしたが、みんなロボットの組み立てを完成させて、動作テストまで行うことができました。 次回はいよいよプログラミングになります。ぐっと難しくなってくるので気合いを入れなおしてがんばりましょう。

ロボカップジュニアジャパンオープンにボランティアスタッフとして参加してきました。 今年の場所は中津川ということで、車で行ってきました。 初めて全国大会に参加した感想は、「こんなすごい小学生もいるんだな」ってことです。 昔から思っていたことですが、理科好きの子供たちが活躍できる場は、スポーツ好きの子供に比べて非常に限定されており、親の手厚いサポートがなければ参加すらも難しい状況です。子供だけで参加しようと思っても、交通手段だったり、連絡手段だったりの関係でほぼ不可能でしょう。 そんな親たちの理解とサポートを得られた子供たちが、自分の才能を十分に発揮し、これほどまでのスキルを手に入れて競い合う場があることに関心しました。 きっとここまでやる子供も親もなかなか周りにはいないでしょうから、地元では疎外感を感じているかもしれません。でも、全国大会まで来れば話は違います。そんな子供や親ばかりが集まります。 よく知らない人が見たら、「大人が作ったロボットを子供が指示通りに動かしている」と思うでしょう。でも実際には親や先生のサポートを得て、子供たちがロボットを作り、そのロボットたちを自分でプログラミングして動かしているのです。これは実際に子供たちを見てみるまでは信じられません。私も持ち込まれたロボットの技術力の高さに最初は「子供がやっている訳ないだろう」と思いました。 でも実際にサッカーの審判をして、子供たちとも話をして、その必死に取り組むさまをみて、子供たちが本当に自分たちでやっていることがわかりました。ちなみに大会中の会場内は大人のアドバイスは禁止されており、フィールドに近寄ることも許されません。子供たちでやるしかない環境を作るためです。 そしてサッカーのリーグはなんと小学生と高校生が同じフィールドで競い合うという、普通に考えたらありえない状況になっていました。しかしロボカップの世界では、今年始めた高校生より、３年目の小学生のほうが強かった。試合の後には子供たち同士で作ってきた名刺を交換しあって交流会。参加した子供たちはすごい経験ができたと思います。そしてお互いに刺激を与えあってまた来年につながっていくのだと思うとなかなかすごいことだと思います。 そんなこんなで私もとても良い刺激を受けて帰ってきました。今年は次のジャパンオープン参加者を育てら...

電気が当たり前に来ていて、停電もほとんどなく、電気のありがたみを感じることが難しい世の中になりました。タブレットやスマートフォンなどの高度な電子機器を、ほとんどの人が使っている反面、コンピュータ、プログラミングはもちろん、電気に関することでさえ、昔よりも難解になり正しく理解することが難しくなってきています。 しかし、農家の方がどうやって野菜を作っているのかを知らずして食べ物のありがたみが分からないように、電気の知識なしではスマートフォンのありがたさは分からないでしょう。  これからの時代のためにロボット、コンピュータ、プログラミングの知識を、楽しい体験を通して学べたら素晴らしいと思います。 このブログではクラブで行った活動や参加した内容を書いていきます。 このたび息子のロボ仲間を増やすためと自分の趣味のために岐阜県郡上市でロボット製作およびプログラミングに関する教育活動を行うことになりました。 専門分野を教えるのはもともと好きではあるのですが、昨年までは地元にそのような子供たちがいるのか疑問で、うちの息子が少し変わってるのかなと思っていましたが、たまたま別地区の講座で同じ郡上市の方と出会いお話をするうちに、機会がないだけでもしかして興味のある子供たちは地元にも潜んでいるのかも、とやってみることになりました。 まだまだ始めたばかりで手探りの状態ですが、この活動が地域の子供たちのためにもなればと思います。 戻る